Τη λέξη εκπαίδευση διστάζω να τη χρησιμοποιώ, γιατί στο μυαλό κάποιων είναι ταυτισμένη με το νεοελληνικό παιδεύω = ταλαιπωρώ, βασανίζω, και δυστυχώς αυτοί οι κάποιοι δεν είναι μόνο οι αποδέκτες της εκπαίδευσης, αλλά κυρίως αυτοί που την παρέχουν. Κάποιοι βασάνιζαν πραγματικά (ξύλο με βέργα, για μεγαλύτερο βασανιστήριο βρεγμένη), ώστε δόθηκε στη λέξη παιδεύω διττή σημασία, ενώ στη σύγχρονη εποχή είναι ταυτόσημη με βασανιστήρια με το γάντι.
Είναι λυπηρό να υπάρχουν άνθρωποι που πιστεύουν ότι για να επιτευχθεί εκπαίδευση θα πρέπει, με κάποιο τρόπο, να βασανίσουν τον εκπαιδευόμενο. Να τον βάλουν να αποστηθίζει κείμενα και να μαθαίνει να λύνει δύσκολες ασκήσεις, στο όνομα της αξιολόγησης για την ιεραρχική κατάταξη σε κάποια σχολή. Είναι λυπηρό, μέσα από την εκπαίδευση να τιμωρείται η κριτική σκέψη, και η αμφισβήτηση με επιχειρηματολογία.
Το άτομο δεν είναι υπολογιστής όπου μπορούν να φορτώσουν ό,τι πληροφορίες επιθυμούν, το κράτος και οι εκπαιδευτικοί. Το κάθε άτομο έχει τα θέλω του, ή τα διαμορφώνει καθώς μεγαλώνει. Είναι παράλογο να θέλουμε να του φορτώσουμε γνώσεις που πρώτα από όλα δεν είναι καθόλου ελκυστικές ή δεν τις παρουσιάζουμε με ελκυστικό τρόπο. Ειδικά στις μικρές ηλικίες είναι σημαντικό να δίνεται δυνατότητα επιλογής και να γίνεται αναδιαμόρφωση της ύλης ανάλογα με τις ανάγκες.
Τα παιδιά που δεν είχαν την υποδομή, δεν ενδιαφέρθηκαν, δεν κατάλαβαν τη σημασία της γνώσης που τους προσφερόταν εκείνη την περίοδο της ζωής τους, μπορεί να αξιολογήθηκαν αρνητικά, μπορεί να καταπιέστηκαν, μπορεί να χλευάστηκαν και τελικά ίσως να μίσησαν περιοχές γνώσης (όπως συχνά ακούω για θέματα χημείας) που στο μέλλον μπορεί να συναντήσουν ξανά και να προσπαθήσουν να κατανοήσουν. Μέσα από τα επαγγέλματά τους, το χόμπι τους και τα γενικά ενδιαφέροντά τους στη ζωή, οι γνώσεις αυτές αποκτούν νέο νόημα και αξία.
Η επαγγελματική κατάρτιση και εκπαίδευση, που είναι μέρος της Δια Βίου Μάθησης, μπορεί να γίνει μέσα από έναν ιστοχώρο σαν αυτόν, γιατί θα τον επισκέπτονται όσοι πραγματικά θέλουν να μάθουν και επιθυμούν να διευρύνουν τις γνώσεις τους πάνω σε συγκεκριμένα πεδία. Ελπίζω να μπορέσω να ανταποκριθώ στις προσδοκίες σας.
Αν λέω περισσότερα απ’ όσα χρειάζεστε, παραλείψετε τα κι αν λέω λιγότερα, ρωτήστε. Αν πάλι δεν συμφωνείτε, ας τα συζητήσουμε. Δεν θεωρώ ότι κατέχω την απόλυτη γνώση και επιζητώ την επικαιροποίηση της.
Οργανισμοί Συστατικά & Προϊόντα 